Menores

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BUENAS PRÁCTICAS CON TIC

Hola familias.

En esta nueva entrada vamos a ver reflejado el arte mediante los recursos TIC que tenemos a nuestro alcance en las escuelas infantiles con buenas prácticas.

Es muy importante acercar a los niños y niñas al arte desde que son pequeños para así conocer historia, autores, etc.

¡Espero que os guste y la disfrutéis!

• Alto y bajo de Pedro Cano.

Desde el C.E.I.P Cierva Peñafiel se ha trabajado el arte de la mano del pintor Pedro Cano con los más pequeños/as del colegio, los niños y niñas de 3 años. Con la ayuda de los recursos TIC, en este caso la pizarra táctil los niños y niñas han aprendido los conceptos "alto" y "bajo". Se han elegido varias obras de este autor y se han colocado a modo de imagen en la pizarra, los pequeños/as tenían que colorear de amarillo los castillos más bajos y debían de colocar dos puntos verdes sobre los elementos que estaban más alto. Una vez entendido los conceptos y haber practicado los niños y niñas deben hacerlo solos.

Enlace: https://enmiauladeinfantil.blogspot.com/p/proyecto-de-arte-con-pedro-cano.html

ARTISTAS ONLINE

Hola familias.

En esta nueva entrada vamos a trabajar la expresión plástica en la infancia, para ello vamos a utilizar varios soportes que nos ayudaran a trabajar estas técnicas.

¡Espero que os sea útil!

• Crea tu propio collage.

El collage es una técnica artística que consiste en pegar distintas imágenes sobre un lienzo o papel.

En la página que os presentamos podéis hacer collages de todas las temáticas y tipos que queráis, de la selva, la playa, animales, etc. 

Para llevarla a cabo con los niños/as es necesario que previamente se descarguen las fotos que deseen, y luego ellos serán los que coloquen las fotos donde quieran.

Enlace: https://www.collage.es/

• Paint.

La aplicación que os presentamos se utiliza para crear y editar dibujos, los niños y niñas pueden dibujar todo tipo de cosas con los materiales que la aplicación nos ofrece. 
Para llevarla a cabo con los más pequeños/as debemos descargarlas previamente. 

• Colorea el dibujo.

La página que os presentamos la podéis usar con los niños y niñas para colorear, además de aprender los transportes, animales, profesiones, prendas de vestir, dibujos animados, etc.

Este programa nos da a elegir el dibujo que queramos, y nos da un pincel, un lápiz y un cubo de pintura para rellenar. 

Enlace: www.dibujoscolorearonline.com/

TRABAJANDO LA EXPRESIÓN CORPORAL.

¡Hola Familia!

En esta nueva entrada del blog os traemos algunos ejemplos de actividades para trabajar la Expresión corporal a través de canciones y os traemos algunos videos para que os sirvan de apoyo a la hora de llevarlo a la práctica.

• Título: El popurrí de las manos.

Esta actividad se utiliza para el conocimiento del cuerpo, en este caso las manos y qué podemos hacer con ellas. Un buen recurso para trabajar el conocimiento del cuerpo a través de gestos, y las indicaciones de la canción.

Se puede llevar a cabo poniendo la canción y acompañar haciendo los gestos que realiza con las manos.

• Título: Si estás feliz

Esta actividad se utiliza para conocer las diferentes emociones que podemos llegar a tener y como representarlas. Es un buen recurso para trabajar las emociones, conocerlas y poder manejarlas. 

Se llevará a cabo poniendo la canción en casa o en el aula y realizar los pasos que nos indique.

• Título: Yo me muevo hacia delante

Esta actividad se utiliza para conocer elementos de la vida cotidiana que todos/as podemos tener en nuestro al rededor y acercar a los menores al mundo que les rodea. Un buen recurso para trabajar elementos cotidianos, el cuerpo humano, emociones, etc.

Se llevará a cabo poniendo el vídeo e imitando los gestos y los pasos.

Cuentos interactivos

Cuentos interactivos

¡Hola familia!

La anterior entrada trataba de Cuentos tradicionales adaptados, y hoy os traemos una nueva sobre cuentos interactivos. Os vamos a presentar cinco cuentos interactivos para que llevéis a cabo en casa, en la escuela, etc.

1. Los 3 cerditos.

Tres hermanos cerditos que quieren construir una casa: de paja, de ladrillo y de madera. 

Hay un lobo que intenta comérselos, y huyen de él.

Este cuento nos da la opción de leernos el cuento, comprenderlo de manera fácil y animada, y después nos aporta actividades acerca del cuento, como son imágenes de los personajes y reconocerlos, reconocer escenas, ordenar el cuento.


https://www.educa2.madrid.org/binary/866/files475/

2. Dulce María y el cangrejo.

Una niña juega con los animales de la playa, en concreto el cangrejo. Te va contando el cuento a medida que pulsas los animales y los elementos que aparecen.

https://maguare.gov.co/dulce-maria-y-el-cangrejo/
 

3. El caracol Serafín.

Esta es una página que te ofrece la elección de leerte un cuento, jugar, o cambiar el idioma.
En este caso todas las historias tratan del caracol Serafín, caminando por el campo, por el parque, etc.

Una vez leído el juego te ofrece jugar a elegir mascotas, carrera de caracoles, etc.


ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/caracol_serafin/start_html.html



4. Yo no quiero ser princesa.

Una niña le encantaban las princesas pero estaba harta de que la rescataran los príncipes valientes, y te da la opción de ser bombera, socorrista y médica.




https://www.juegosarcoiris.com/cuentos/yo_no_quiero_ser_princesa/



5. Crea tu propio cuento

Esta página nos ofrece la posibilidad de crear nuestro propio cuento, nos da las herramientas necesarias, imágenes y dibujos, nos ofrece tipos de letras, ideas, etc.

Muy buena página para fomentar la imaginación y la creatividad, además nos ayuda a potenciar las relaciones afectivas con los menores a la hora de crear el cuento juntos.

https://www.culturestreet.org.uk/activities/picturebookmaker/

Cuentos tradicionales adaptados.

En esta nueva entrada os presentamos una serie de cuentos tradicionales adaptados a los nuevos tiempos. 

Todos los cuentos son válidos, al hacer uso de cuentos tradicionales las familias, educadores, etc deberán realizar las adaptaciones necesarias, aprovechando para defender los valores que deseamos inculcar. Los cuentos tradicionales pueden alejar al sujeto de la vida real, pueden ocasionar comportamientos éticos negativos y extremos, valores equivocados y reproducen estereotipos y autoridad.

1. "La Cenicienta que no quería comer perdices"

Es un cuento moderno y de corte realista. Nos muestran la situación de mujeres que un día descubren que su vida no es el prometido cuento de hadas que se creyeron. En la obra se reinventa el cuento clásico de La Cenicienta con una protagonista vegetariana y a su vez rebelde.

 mujeresenred.net/IMG/pdf/lacenicientaquenoqueriacomerperdices.

2. "Blancanieves y los 7 gigantones"

Cuento en el que se trabaja la educación en igualdad, escrito en verso. Una vuelta de tuerca al gran clásico Blancanieves y los siete enanitos. Había una vez una niña, con los ojos rasgados y de color caramelo, su piel como chocolate y muy crespo su pelo a quien su mamá puso de nombre Blanca Nieve. Ella nos demuestra que no hace falta ser una princesa para ser la protagonista de una bonita y divertida historia.

https://losrecuerdosdemistrabajos.blogspot.com/2012/05/blancanieves-y-los-7-gigantes.html

3. "Cenicienta, la verdadera, verdadera historia contada por ella".

Esta es la historia de Cenicienta, pero también es la historia de su madre, de su padre, sus hermanastras, su madrasta, sus príncipes, sus amigos, sus mascotas, sus secretos, sus deseos, sus ilusiones, sus miedos... contada por ella misma con ternura y sin tapujos, con mucho humor y originalidad. Un precioso libro ilustrado a todo color que mantiene con vida la magia de los cuentos de hadas.

https://www.raqueldiazreguera.com/novedades/

4.  "Érase dos veces La Bella y la Bestia"

Érase dos veces es una oportunidad para los cuentos de siempre. Sin sexismo, sin violencia ni desigualdad, no sólo en este clásico que hoy seleccionamos, sino en todos los que estos autores versionan. Bella, en esta ocasión, no se enamorará de Bestia al descubrir precisamente que la auténtica belleza no está en el interior. Mágicos, divertidos y coeducativos.

https://saposyprincesas.elmundo.es/ocio-en-casa/lectura-libros-ninos/erase-dos-veces-la-bella-y-la-bestia/

5. "Caperucita roja, verde, amarilla, azul y blanca"

Caperucita Roja escarmentó aquella vez que se la comió el lobo, así que en otra ocasión le dejó con las ganas. El lobo negro de Caperucita Verde, el lobo que acecha desde el coche a Caperucita Amarilla y el lobo marino de Caperucita Azul tampoco consiguen nada frente a esas niñas espabiladas que cuentan con tan buenos amigos. Y el lobo de Caperucita Blanca tiene tantas dificultades... Pobre lobo, vaya racha lleva.

https://www.anayainfantilyjuvenil.com/catalogos/proyectos_lectura/IJ00048704_1.pdf

6.  "Cuentos en verso para niños perversos"

¿Sabías que Blancanieves era la jefa de una banda de enanos apostadores? ¿Que Caperucita coleccionaba abrigos de piel de lobo? ¿Y que el lobo feroz pretendía hacer volar la casa de los tres cerditos... con dinamita? El maravillo Roald Dahl despliega todo su talento e imaginación en esta divertida revisión a los clásicos de la literatura infantil.

https://docs.google.com/file/d/0BzHHHrHD4LaIdTU4akZRdTVpRUU/edit 

7. "El lobo sentimental"

Seguimos hablando de los lobos, y es que no son tan malos como nos contaban cuando éramos pequeños. Lucas el lobo ha decidido que ya era hora de dejar la casa de sus padres, y vivir su propia vida. La abuela, el abuelo, mamá y papá están tristes pero resignados. Antes de partir su padre le da una lista de cosas buenas para comer. Desgraciadamente para su hambre, Lucas es demasiado sentimental y no quiere comerse a Caperucita, ni a Pulgarcito, ni a los siete cabritillos...

https://www.casadellibro.com/libro-el-lobo-sentimental/9788484701200/943557

8. "El lobo de los cuentos"

Ahora, los lobos malos, también, pueden ser buenos. Con él, puedes ayudar a tus hijos a reconocer emociones, y detectar la repercusión que tienen estas y su gestión en el día a día. En El lobo de los cuentos se habla de un personaje muy importante de los cuentos infantiles. Temido por algunos niños, y admirado por otros, es el protagonista de muchas de las historias que le contamos a nuestros hijos, sobrinos y nietos antes de dormir. Quizá, con este cuento, vean a este famoso animal con otros ojos, o, como mínimo, aprenderán que existe la posibilidad de cambiar.

https://www.amazon.es/lobo-los-cuentos-infantiles-9781519600929/dp/1519600925

9.  "Un lobo boquiabierto".

Ser lobo es muy difícil y en estos cuentos se demuestra. Interactividad, realidad aumentada, sonidos e imágenes en movimiento y todo lo que necesitas para dar rienda suelta a tu imaginación y pintar a tu gusto la historia del lobo que nunca se sale con la suya.

https://www.amazon.es/Lobo-Boquiabierto-Cuentos-Creativos/dp/8434240637

10. "El patito feo y sus fieles seguidores"

El patito feo es tan guapo que se ha convertido en la atracción del estanque. Todo el mundo quiere fotografiarse con él. Por la mañana dura sesión de peluquería y maquillaje. Por la tarde le sacan brillo al pico. Por la noche le embadurnan de aceite las plumas para que luzcan más. El patito feo cree que sólo le quieren por el físico y quiere ser un patito normal, jugar con sus amigos en el agua, llenarse el pico de barro, comer gusanitos de la mano de los niños... Una fábula que nos enseña que ser "perfecto" a los ojos de los demás es aburrido e innecesario. 

https://www.amazon.es/patito-feo-sus-fieles-seguidores-ebook/dp/B01ETVF7YY/ref=as_li_ss_tl?s=books&ie=UTF8&qid=1490786838&sr=1-1&keywords=el+patito+feo+y+sus+fieles+seguidores&linkCode=ll1&tag=emsyp-21&linkId=44ab17875e1e32b012cac7863ad8ef43

Estos son sólo algunos ejemplos, puedes encontrar muchos más en Bibliotecas, Bebetecas, Internet, etc. Espero que os haya servido de ayuda.

Saludos.

¡Hola familias!

Bienvenidos a todos los lectores y lectoras a la primera entrada de este Blog, espero que os sirva de información teniendo como referencia a vuestros pequeños y pequeñas. 

Para empezar, ya que vamos a pasar aquí mucho tiempo, me gustaría compartir con ustedes el significado del nombre del Blog.

"El árbol de la Expresión" hace referencia a las fases y a la evolución de la expresión y la comunicación del menor, haciendo una similitud entre los niños y niñas con las raíces de los árboles. Además de relacionar el crecimiento de un árbol con el crecimiento de un niño/a, y su evolución.

En este blog encontrareis diferentes materiales y herramientas que serán útiles para ayudar a los más pequeños a expresarse y comunicarse de una manera satisfactoria. En él blog podremos encontrar diferentes maneras de realizarlo, ya sean canciones, bailes, adivinanzas, etc.